Наталия Шок

Социально-гуманитарное познание. Методологические и содержательные параллели (коллективная монография)

Е.В. Агарин, Э.В. Баркова, А.В. Богомолов, А.В. Грехов, А.А. Давыдов, А.В. Евдокимов, Д.А. Изуткин, А.Н. Кежутин, В.П. Козырьков, В.Г. Косыхин, Ю.А. Лысенко, О.С. Нагорных, Т.В. Панфилова, М.С. Петрова, Аяжан Сагикызы, Б.С. Соложенкин, Н.Д. Субботина, В.Т. Фаритов, А.Н. Фатенков, Н.П. Шок

В монографии рассматриваются особенности и специфика социально-гуманитарного познания, поднимается проблема соотношения методологического инструментария и содержательного нарратива, исследуются возможности междисциплинарного подхода. Обосновывается интегративный характер современного этапа познавательной деятельности.

Читать далее

Проблемы биоэтики в историческом контексте и социокультурной динамике общества. Коллективная монография

М.А. Ведешкин, О.С. Нагорных, Ф.В. Петров, М.С. Петрова, Н.Ю. Пивоваров, Б.С. Соложенкин, Р.Е. Тарабрин, В.В. Тихонов, Н.П. Шок
Данное издание — итог работы научно-исследовательского коллектива над проектом «Проблемы биоэтики в историческом контексте и социокультурной динамике общества» (№ 18-78-10018), поддержанным Российским научным фондом.

Читать далее

Неизвестные страницы биографии Р.М. Фронштейна: студенческие годы (1900–1907)

Ю.В. Кузьмина, Н.П. Шок.
Статья посвящена исследованию научной биографии Р.М. Фронштейна (1882–1949), который вошел в историю медицины как создатель отечественной школы урологии. В рамках комплексной работы по восстановлению исторически достоверной картины становления и развития клинических и фундаментальных специальностей в истории российской медицины авторы на основании использования историко-биографического метода предприняли попытку реконструировать и проанализировать обстоятельства, связанные с периодом обучения Р.М. Фронштейна на медицинском факультете Императорского Московского университета (1900–1907).

Читать далее

История медицины как учебная дисциплина: традиции клинического образования и современные методы преподавания

Н.П. Шок, М.С. Сергеева.
Авторы рассматривают актуальные методологические вопросы, касающиеся исторического и современного значения истории медицины в системе высшего медицинского образования и формировании профессиональной компетенции врачей. Показано, что в структуре учебного процесса курс истории медицины традиционно имеет двойственный характер. И в настоящее время он методически является частью общетеоретического блока фундаментальных дисциплин, методологически продолжая решать задачи как пропедевтическая дисциплина, обеспечивающая преемственность не только между дисциплинами учебного плана в рамках одной специальности, но и между разными уровнями высшего медицинского образования.

Читать далее

И.П. Павлов: ученый и власть

Н.Ю. Пивоваров, Н.П. Шок.
На примере анализа архивных материалов об академике И.П. Павлове авторы статьи показывают, что историко-биографические данные о ведущем ученом позволяют более полно воссоздать картину развития не только отдельной специальности, но и медицинской науки в целом. Рассмотрены взаимоотношения И.П. Павлова и руководства Советского государства, оказавшие определенное влияние на развитие отечественной науки в 1920–1930-е годы.

Читать далее

«За мир во всем мире»: гуманизм и этика глобальной безопасности в ракурсе идеологической политики советского руководства (1956-1962 гг.)

Н. П. Шок, Н. Ю. Пивоваров.
Статья посвящена анализу миротворческой политики советского руководства в период, когда СССР постепенно переходит от открытой конфронтации к мирной конкуренции. Основное внимание уделено рассмотрению идей советского руководства в области глобальной безопасности и этики международного диалога.

Читать далее

К истории запрета абортов в СССР: позиция властей и мнения советского общества в биоэтическом ракурсе (1935–1936 гг.)

Н.Ю. Пивоваров, Н.П. Шок.
Статья посвящена дискуссии 1935–1936 гг. в СССР о запрете абортов. Данный эпизод советской истории содержит огромный эвристический потенциал для исследователей советского периода. На первый взгляд законопроект о запрете абортов – всего лишь историко-медицинский факт, на основании которого во многом можно сделать выводы о ситуации в отрасли в целом, а также в акушерстве и гинекологии в частности.

Читать далее

Миротворческое движение СССР в конце 1940-х – начале 1960-х годов: христианские конфессии и этика международного гуманистического диалога

Н.Ю. Пивоваров, В.В. Тихонов, Н.П. Шок.
На основе разнообразных источников проанализированы отдельные элементы миротворческого движения СССР в ракурсе деятельности христианских конфессий и их вклада в формирование этики международного диалога. Особое внимание уделено организационным вопросам оформления этого диалога, а также ключевым идеям, обсуждавшимся в рамках миротворческой повестки.

Читать далее

Командировки советских врачей в КНР в 1950–1960-е гг.: реализация планов сотрудничества в сфере медицины и здравоохранения

О.С. Нагорных, Н.П. Шок.
Рассматривается практика командировок советских врачей и специалистов в КНР в 1950–1960-е гг. Исследование опыта сотрудничества советских и китайских врачей позволяет не только восполнить пробелы в истории медицины как части истории науки, но и показать некоторые аспекты политической истории, интеллектуальной истории, истории международных отношений двух государств и этики глобального здравоохранения.

Читать далее

Медианарративы в социальной истории медицины (на примере Хабаровского процесса 1949 года)

Нагорных Ольга Станиславовна, Шок Наталия Петровна.
DOI: https://doi.org/10.31857/S0130386424010017
Статья посвящена исследованию медианарративов прошедшего в декабре 1949 г. в Хабаровске трибунала над японскими врачами, признанными военными преступниками, причастными к разработке и применению бактериологического оружия, а также проведению на людях медицинских экспериментов, несовместимых с нормами морали и этики медицины.

Читать далее